外国语学院进行“继续教育培训项目”

为提高青年教师的科研能力，助力青年教师更好地提高教研教改的能力，2024年6月13日下午，学院院长王宏军教授在格物楼105为中青年教师们就继续教育专业科目做主题讲座。讲座题目为：科研论文中“格式塔”理论的应用。

我校专业技术人员继续教育专业科目学习是依据广东省教育厅下达的《广东省人力资源和社会保障厅关于进一步做好我省专业技术人员继续教育有关工作的意见》文件所进行的培训项目。

院长王宏军教授讲解了“格式塔”理论的框架，以及“格式塔”理论的8个原则，并仔细阐述了每个原则的具体内容，并就“格式塔”理论作为一个系统进行了阐述。

随后，王院长以修辞格“仿拟”为例，阐述了“仿拟”辞格的语义形式，以及“格式塔”理论在论述仿拟辞格中的应用。分析了仿拟的“本体”与“仿体”之间的关系，解构了二者之间的认知关系，并详细解读了仿拟辞格的认知机制。

最后，王宏军教授与青年教师们一起探讨了一篇科研论文的架构，如何做好一篇科研论文所需要各个部分，以及论文质量的问题。

本次学术培训对青年教师无疑是一次学习的机会，相信我院青年教师在项目驱动下在自己的学术领域，以及教研教改方面都会取得进一步的提高。